Onlangs verscheen in de nieuwsbrief van gemeente Sittard-Geleen een artikel over ons werk: De kracht van de Preventieve Leerkracht. Hierin vertelt onze oprichter en criminoloog Ydwien Vervoort hoe haar onverwachte ervaring als invalleerkracht tijdens de coronaperiode de basis vormde voor onze methodiek.
Wat Ydwien toen zag – goedbedoelde inzet zonder voldoende pedagogische en psychologische onderbouwing – is precies waarom wij de Preventieve Leerkracht ontwikkelden: om professionals te helpen gedrag beter te signaleren, begrijpen en begeleiden, voordat problemen escaleren.
Onze samenwerking in Sittard-Geleen
In Sittard-Geleen werken we inmiddels op acht scholen, in zowel het primair als voortgezet onderwijs. De gemeente kiest bewust voor een preventieve aanpak en investeert, samen met ons, in duurzame versterking van schoolteams én het netwerk daaromheen.
Van directies en intern begeleiders tot jongerenwerkers, jeugdboa’s en straatcoaches: iedereen leert dezelfde taal spreken. Hierdoor worden signalen sneller herkend en beter opgepakt.
Merkbare en meetbare resultaten
Het artikel laat zien dat de aanpak werkt:
- Professionals voelen zich na de training veel vaardiger in vroegsignalering.
- Er zijn interne meldstructuren en veiligheidsoverleggen ingericht.
- Het schoolklimaat is rustiger en incidenten zijn aanzienlijk afgenomen.
- Leerlingen krijgen sneller passende ondersteuning — zonder meteen te vervallen in zware trajecten.
Kleine gebaren, grote impact
Zoals Ydwien in het artikel vertelt: soms maakt één opmerking het verschil voor een kind dat zich jarenlang niet gezien voelde. Dat is precies waar de Preventieve Leerkracht voor staat: professionals de tools geven om met kleine, juiste en tijdige interventies een groot effect te hebben.
We zijn trots op de samenwerking met Sittard-Geleen en op alle professionals die iedere dag het verschil maken voor hun leerlingen.
Wil je het hele artikel lezen ga dan naar: https://sittard-geleen.nl/nieuws/de-kracht-van-de-preventieve-leerkracht/
